Смотр-конкурс "Готовность групп к новому учебному году"

29 сентября 2021 года в детском саду прошел смотр – конкурс «Готовность групп к новому учебному году» среди всех возрастных групп.

Его целью являлось:

1. определение уровня подготовки групповых  помещений к новому учебному году;
2. создание условий для оптимальной организации образовательной деятельности и развития воспитанников в ДОУ.

 В смотре – конкурсе принимали участие воспитатели всех возрастных групп детского сада. Предварительно было разработано Положение о смотре – конкурсе « Готовность групп к новому учебному году» .С Положением о смотре – конкурсе были ознакомлены все педагоги.

Оценивание результатов смотра - конкурса возлагалось на жюри в составе:  

Тимощук К.А., старшего воспитателя;

Дмитриевой Л.А.; педагога-психолога ДОУ;

Кичигиной Л.И. воспитатель группы компенсирующей направленности «Непоседы»;

  Пырма Г.В. медсестра ДОУ;

Нарыкова Е.А. тьютор ДОУ;

 Предметно-развивающая среда  в группе  оценивалась по критериям в соответствии с  Положением:

1. Эстетичность;
2. Содержательность и разнообразие;
3. Доступность материала детям;
4. Безопасность;
5. Соответствие возрасту детей.

Каждый пункт положения оценивался от 1 до 5 баллов.

Все педагоги групп  детского сада создали благоприятную  среду в ДОУ, которая осуществляет следующие функции: организующую, воспитывающую и развивающую.

Разнообразен иллюстрационный материал для развития лексики в группе «Почемучки», «Солнышко», «Непоседы», «Затейники»; также в этих группах большая подборка настольных игр, дидактических, сюжетно-ролевых.

Во всех группах детского сада новые книжные уголки, специально оборудовано место для чтения и литературного творчества, с учетом возраста и потребностей воспитанников. Для развития самостоятельной речи детей созданы театральные уголки. В группах театральные уголки содержат разнообразие видов театра (пальчиковый, кукольный, фланелеграф с комплектами сказок к нему, плоскостной театр) и находятся в доступном для детей месте.

         По результатам смотра – конкурса можно сделать выводы:

-  работа педагогического коллектива детского сада по готовности групп к новому учебному году ведется целенаправленно, планомерно, систематично.

- содержание материала всех уголков, отражают работу педагогов по всем направлениям развития  детей и находятся на хорошем уровне.

      Рекомендации: 

1. Воспитателям групп систематизировать материал.
2. Пополнять все уголки различным материалом, пособиями, сделанными своими руками.